如何構(gòu)建我國高考外語考試評價體系

來源:中國教育報(bào) 2017-04-21 11:40 http://m.ghqlgyb.cn/

　　弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文明，樹立民族自信心

　　外語是人們接觸世界的重要途徑，不僅能夠了解世界的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、文化和文明，同時還可以了解本民族文化和文明對其他民族的文化和文明產(chǎn)生的影響，對世界所做出的貢獻(xiàn)，能夠激發(fā)我們產(chǎn)生民族自豪感，樹立民族自信心，向世界傳播中華優(yōu)秀文化，與世界各國人民分享中國故事。

　　對外語學(xué)習(xí)來說，閱讀是學(xué)生接觸外語的主要途徑，而文章是學(xué)生閱讀的重要載體，每一篇文章都有一個主題，作者通過這個主題來表達(dá)自己的某種觀點(diǎn)或看法，宣傳或者批評某種現(xiàn)象，學(xué)生通過閱讀文章獲得不同的體驗(yàn)和感受，在這個過程中，學(xué)生會受到啟發(fā)和引導(dǎo)，影響他們的看法和觀點(diǎn)，甚至影響到世界觀、人生觀和價值觀的形成，所以選取什么樣的文章非常重要。

　　隨著高考外語考試對學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力考查目標(biāo)的確立，試題也正逐漸以篇章的形式來替代單句試題，所以篇章的選取顯得尤為重要。對外語考試文章的選取來說，考慮到語言的準(zhǔn)確性，選取的文章通常以外國人所寫的為主，因所處的立場和角度不同，這些內(nèi)容較多的是介紹外國的事情，介紹我國國內(nèi)事情的文章較少，而實(shí)際上，現(xiàn)在隨著中國的影響力逐步擴(kuò)大，在世界上受到的關(guān)注越來越多，中華文化也越來越得到世界各國人民的認(rèn)可和欣賞。

　　因此，在以后的外語考試中，根據(jù)立德樹人的要求，在選取文章時，命題者在設(shè)計(jì)思路時不僅要考查學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，同時每篇文章還應(yīng)該有一個相應(yīng)的主題，具備一定的思想性，注重向考生傳遞某種信息，多介紹中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明、取得的成就、對世界的影響和做出的貢獻(xiàn)等內(nèi)容?？忌ㄟ^閱讀文章，能夠激發(fā)起對中華優(yōu)秀文明的自豪感，從而進(jìn)一步增加對國家和民族的認(rèn)同感，促使他們對民族文化和國家發(fā)展保持信心。