網(wǎng)易娛樂(lè) 據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道 女子天團(tuán)S.H.E剛滿16周年，9月份在臉書(shū)開(kāi)直播和粉絲一同慶生，當(dāng)時(shí)就宣布了發(fā)行‘16周年紀(jì)念卡帶’的好消息，而經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的預(yù)購(gòu)、制作終于完成，送到每一個(gè)購(gòu)買者的手中，不料這幾天“災(zāi)情頻傳”，粉絲在網(wǎng)絡(luò)上抗議連連，華研也做出聲明，協(xié)助歌迷換貨。

　　S.H.E在成軍16周年當(dāng)天開(kāi)臉書(shū)直播，華研也準(zhǔn)備了三人的“小時(shí)帶”，將歷年來(lái)共13張專輯制作成卡帶版，當(dāng)時(shí)卡帶只有前2張專輯有制作，因此今年特地為了16周年，又將每一張CD版作成卡帶供歌迷收藏，12月22日正式發(fā)行，準(zhǔn)時(shí)送到每位歌迷手中。Ella臉書(shū)

　　長(zhǎng)條型的紙盒裝上面寫(xiě)著“S.H.E小時(shí)帶”，并畫(huà)上三人頭像，打開(kāi)后則是一個(gè)卡帶機(jī)，以及13張S.H.E歷年來(lái)的卡帶，一字排開(kāi)從《女生宿舍》到《花又開(kāi)好了》，簡(jiǎn)直就是歌迷16年來(lái)的集體回憶。

　　不料這兩天，當(dāng)成品陸續(xù)寄送到歌迷手中，卻發(fā)現(xiàn)“災(zāi)情頻傳”，更是在網(wǎng)絡(luò)上罵聲連連，整理災(zāi)情大致如下，“女生宿舍專輯沒(méi)有鋼印簽名”、“卡帶疑似二首”、“卡帶出現(xiàn)其他并非S.H.E聲音”、“卡帶音質(zhì)不穩(wěn)”、“專輯封面印刷不準(zhǔn)確”、“音量太飄”，更有網(wǎng)友生氣寫(xiě)下，“如果再不推出真正的新作品，會(huì)把老粉都逼走！”

　　面對(duì)網(wǎng)友的批評(píng)指教，華研23日下午透過(guò)官方臉書(shū)做出回應(yīng)，歸納3點(diǎn)方式整理，不論是外殼損毀、缺少簽名、卡帶狀況，皆可在華研上班日致電詢問(wèn)，其他播放問(wèn)題也可致電求解，若有破損或其他問(wèn)題，也會(huì)有專人協(xié)助換貨。

　　此外，Ella本人也在臉書(shū)分享此篇文章，貼心表示，“各位被小時(shí)帶炫風(fēng)掃到臺(tái)風(fēng)尾的歌迷朋友們，請(qǐng)速速到官方臉書(shū)查閱查閱更換方式，將災(zāi)情降到最低，對(duì)于受災(zāi)戶，解接深感同情，要是我也會(huì)很賭藍(lán)，在這邊給你們一個(gè)靈魂的擁抱。”

S.H.E官方臉書(shū)全文：

　　在產(chǎn)品發(fā)行后，陸續(xù)收到消費(fèi)者反應(yīng)關(guān)于產(chǎn)品的各種相關(guān)問(wèn)題，在此整理各項(xiàng)狀況之處理方式如下：

　　1。 卡帶殼、外盒破損：請(qǐng)于上班時(shí)間來(lái)電（02-2883-5858）至華研國(guó)際音樂(lè)，由專人協(xié)助換貨。

　　2。 “女生宿舍”專輯卡帶殼無(wú)網(wǎng)印簽名：請(qǐng)于上班時(shí)間來(lái)電（02-2883-5858）至華研國(guó)際音樂(lè)，由專人協(xié)助換貨。

　　3。 隨身聽(tīng)或卡帶播放問(wèn)題：請(qǐng)參考華研官網(wǎng)關(guān)于最佳使用狀態(tài)說(shuō)明（https：//www.him.com.tw/newscon.php？nid=548）?？◣Ъ翱◣щS身聽(tīng)因產(chǎn)品特性，音質(zhì)并無(wú)法與CD或現(xiàn)今高音質(zhì)數(shù)字音文件相較。播放時(shí)偶有出現(xiàn)雜音或音質(zhì)不穩(wěn)定的狀況也是正常現(xiàn)象。當(dāng)遇到播放不穩(wěn)定狀況時(shí)（例如：音量不穩(wěn)、同時(shí)播放到AB面音樂(lè)等等），可以先嘗試暫停、倒帶、快轉(zhuǎn)，或是將卡帶取出后重新放入后再播放，即可恢復(fù)正常。隨身聽(tīng)有時(shí)剛開(kāi)始播放時(shí)，也會(huì)比較容易出現(xiàn)不穩(wěn)定的狀況，持續(xù)播放一段時(shí)間之后，表現(xiàn)就會(huì)更加穩(wěn)定。除上述狀況外，如播放時(shí)遇到其他問(wèn)題，請(qǐng)于上班時(shí)間來(lái)電（02-2883-5858）至華研國(guó)際音樂(lè)洽詢。